Plan de Área – 7°
Propósito: Consolidar los conocimientos básicos de tecnología y fortalecer habilidades digitales para un uso seguro y responsable de las herramientas informáticas.
Competencias específicas del grado: - Comprender y manejar aplicaciones de oficina intermedias. - Conocer nociones de programación básica y algoritmos simples. - Aplicar buenas prácticas de seguridad y ética digital.
Periodo 1
Competencias: Identificar componentes de hardware y software más avanzados y su funcionamiento.
Contenidos: Componentes internos, periféricos, instalación de software.
Desempeños: Reconoce funciones de cada componente y realiza tareas básicas de instalación.
Actividades: Ensamblaje virtual, exploración de software educativo.
Evidencias: Informe de actividad, fotos o capturas de la práctica.
Evaluación: Observación y revisión de informe.
Periodo 2
Competencias: Manejar herramientas de oficina para crear documentos y presentaciones más complejas.
Contenidos: Formato avanzado en procesador de texto, funciones intermedias en hojas de cálculo, presentaciones dinámicas.
Desempeños: Elabora documentos, tablas y presentaciones con mayor profundidad.
Actividades: Crear un informe con gráficos y presentación para exposición.
Evidencias: Archivos entregados de texto, hoja de cálculo y presentación.
Evaluación: Revisión de trabajos y participación en clase.
Periodo 3
Competencias: Comprender conceptos de programación básica y algoritmos simples.
Contenidos: Introducción a Scratch, pseudocódigo, diagramas de flujo.
Desempeños: Crea pequeños programas y resuelve problemas mediante algoritmos simples.
Actividades: Programar juegos o simulaciones simples en Scratch.
Evidencias: Proyectos en Scratch o diagramas de flujo.
Evaluación: Evaluación del proyecto y participación en clase.
Periodo 4
Competencias: Integrar conocimientos de hardware, software y programación en un proyecto final.
Contenidos: Proyecto integrador de tecnología con aplicaciones de oficina y Scratch.
Desempeños: Presenta un proyecto que combine documentos, presentaciones y programación básica.
Actividades: Elaboración y presentación del proyecto final.
Evidencias: Proyecto digital completo y presentación ante el grupo.
Evaluación: Rubrica de proyecto y exposición.